Documento sem título

Pr. Marcelo Augusto de Carvalho

13

Metodologia para aulas de ensino religioso- em Word pós UEB

PASTOR DE ESCOLA

 
 

 

 

"Os que tiverem mais vocação para o ministério devem ser empregados para dar aulas de Bíblia em nossas escolas. As pessoas escolhidas para essa obra precisam ser aprimorados estudantes da Bíblia; homens que tenham profunda experiência cristã; e seu ordenado deve ser pago do dízimo". EGW Conselhos aos pais professores e estudantes 431

Use apensas 3 REGRAS: quando chegar à sala só entre quando todos os alunos estivem sentados / quando falar ninguém mais fala / ninguém anda pela sala em hipótese alguma.
Comece a aula com 3 recursos simples: escreva um pensamento na lousa / use uma de nossas ilustrações em sua aula / faça o ANO BÍBLICO com eles (isto é obrigatório, nunca deixe de fazê-lo).
MATERIAL: é obrigatório o uso de BÍBLIA. O aluno dever ter a sua e trazê-la todos os dias do ano. O LIVRO didático deve ser trazido todas as primeiras aulas da semana. Será necessário um caderno para anotar as pesquisas bíblicas.
Na PRIMEIRA AULA da semana use o livro de ensino religioso de forma expositiva, e de tarefa dê os exercícios do capítulo.
Na SEGUNDA AULA da semana dê as leituras para cada um individualmente ler. Depois faça uma chamada oral com cada aluno, pedindo um resumo do que foi lido e qual a lição moral, de vida ou espiritual que aprendeu do artigo. Cada semana faça um rodízio de assuntos para que nas 40 semanas do ano cada aluno leia um assunto diferente sem repetí-lo.
Na TERCEIRA AULA da semana faça o concurso bíblico, com as palavras para encontrar, os textos para encontrar e as perguntas gerais, de conhecimentos gerais.
Na QUARTA AULA da semana dê a pesquisa bíblica, escreva as perguntas na lousa, eles copiam as perguntas e usam sua Bíblia para colocar as respostas.
EXTRA: na hora do recreio jamais vá à sala de professores. Use o pátio para relacionar-se com seus alunos, como na hora da saída esteja lá no portão para conversar com eles.
AVALIAÇÃO: 3 notas serão apresentadas: CHAMADA ORAL feita na leitura da segunda aula/ pela participação do CONCURSO BÍBLICO/ e pelo CADERNO que deverá conter os questionários respondidos do LIVRO pedagógico, e das PESQUISAS bíblicas dadas em sala de aula.